VISI

Menjadi Perguruan Tinggi Vokasi yang berakhlak, inovatif dan unggul yang berorientasi pada kebutuhan industri dan dunia kerja di tingkat nasional dan international pada tahun 2035

MISI

A. Berakhlak

1. Menghasilkan tenaga profesional, berjiwa wirausaha dan berkarakter mulia.
2. Membentuk karakter mahasiswa yang berintegritas, disiplin, bertanggung jawab, jujur, dan memiliki etos kerja tinggi, sehingga tidak hanya unggul secara keterampilan tetapi juga kuat secara moral dan sikap profesional.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan keterampilan, pendampingan UMKM, dan transfer teknologi, sebagai bentuk kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas hidup dan ekonomi masyarakat sekitar.

B. Inovatif

1. Mengembangkan kurikulum berbasis industri dan kebutuhan dunia kerja melalui pendekatan link and match, sehingga materi pembelajaran selalu selaras dengan perkembangan teknologi, kebutuhan pasar kerja, dan standar kompetensi dunia kerja dan dunia industri;
2. Mengembangkan penelitian terapan dan inovasi teknologi yang berorientasi pada pemecahan masalah nyata di masyarakat dan industri, serta dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan produktivitas dan daya saing daerah.
3. Menumbuhkan jiwa kewirausahaan dan technopreneurship di kalangan mahasiswa melalui pelatihan, inkubasi bisnis, dan pendampingan usaha, sehingga lulusan tidak hanya mencari kerja tetapi juga mampu menciptakan lapangan kerja.
4. Membentuk unit-unit usaha untuk meningkatkan kesejahteraan staf, dosen, dan mahasiswa.

C. Unggul

1. Mengembangkan tata kelola institusi yang transparan, akuntabel, dan profesional untuk menjamin mutu pendidikan serta pelayanan kepada mahasiswa dan seluruh pemangku kepentingan;
2. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia, baik dosen maupun tenaga kependidikan, melalui pelatihan berkelanjutan, sertifikasi kompetensi, magang industri, dan pengembangan profesional agar mampu memberikan layanan pendidikan yang bermutu;
3. Menyelenggarakan pendidikan vokasi yang menekankan pada keseimbangan antara teori dan praktik, dengan porsi pembelajaran berbasis praktik yang dominan agar mahasiswa memiliki keterampilan kerja yang siap digunakan di dunia industri dan dunia kerja;
4. Menyediakan dan mengembangkan sarana dan prasarana pembelajaran yang modern, lengkap, dan sesuai standar industri, seperti laboratorium, bengkel, workshop, dan fasilitas teknologi informasi yang mendukung proses belajar mengajar.